Das Abraham Joshua Heschel Seminar bietet ein umfassendes und vielfältiges Studienprogramm an, das auf zwei Pfeilern basiert: dem akademischen Curriculum, der in die BA- und MA-Studiengänge Jüdische Theologie der Universität Potsdam integriert ist, und dem eigenständigen rabbinischen Lehrplan. Universitätskurse finden hauptsächlich von Montag bis Mittwoch statt, während die Kurse des Heschel Seminaries Mittwochnachmittag/-abend, Donnerstag und Freitagvormittag stattfinden. Im Wintersemester 2024/2025 werden folgende Lehrveranstaltungen angeboten:
Unter der Leitung des Rabbinischen Leiters und der Stellvertretenden Rabbinischen Leiterin des Seminars verbinden Beiträge wechselnder Dozenten wichtige Erkenntnisse aus biblischen, talmudischen, mittelalterlichen und modernen Quellen mit Diskussionen über aktuelle Herausforderungen jüdischen Lebens. Studierende beschäftigen sich mit der Entwicklung der rabbinischen Lehre, um moralischen Fragestellungen nachgehen und diese in ihren zukünftigen Positionen praktisch bearbeiten zu können.
Dieser Kurs befasst sich mit der reichen theologischen Tradition des Judentums und stützt sich auf Texte aus Philosophie, Mystik, Mussar, Haggada und zeitgenössischer konfessioneller Denker. Die Studierenden vertiefen verschiedene Ansätze jüdischen Denkens und werden dazu befähigt, eigene Positionen zu beziehen.
In diesem Kurs werden ausgewählte Talmudkapitel gemeinsam mit ergänzenden Texten aus der Mischna, Tosefta und den Rischonim erarbeitet. Der Schwerpunkt liegt auf der Vertiefung der hebräischen und aramäischen Sprachkenntnisse, der Verbindung talmudischer Texte mit dem Tanach sowie der Förderung der Fähigkeiten im Umgang mit Kommentaren und Quellen.
Dieser Kurs befasst sich auf die zentralen halachischen Texte (Mischneh Torah, Beit Yosef, Schulchan Aruch, Tur, Mischna Berurah) und mittelalterliche sowie moderne Responsa. Die Studierenden lernen den selbstständigen Umgang mit halachischer Literatur und deren Anwendung.
In diesem Kurs werden ausgewählte Kapitel aus dem Chumasch gemeinsam mit klassischen Kommentaren wie Raschi, Ibn Esra und Ramban erarbeitet. Der Schwerpunkt liegt auf der Vertiefung der hebräischen Sprachkenntnisse, dem Verständnis literarischer Strukturen biblischer Texte sowie der Entwicklung von Fähigkeiten im Umgang mit exegetischen Quellen und deren historisch-religiösem Kontext.
In diesem Kurs werden zentrale Themen der Masorti-Philosophie anhand klassischer und moderner Texte erarbeitet. Im Mittelpunkt stehen das Verhältnis von Halacha und Moderne, die theologische Deutung von Offenbarung und Tradition sowie Fragen jüdischer Identität im Spannungsfeld von Kontinuität und Erneuerung. Der Kurs fördert die Auseinandersetzung mit Grundlagentexten und die Entwicklung eigener Perspektiven im Rahmen des Masorti-Denkens.
Diese Kurse bieten persönlichen Unterricht in der liturgischen Praxis, einschließlich Nussach Hatefillah und Taamey Hamikra. Die Studierenden erwerben vertiefte Kompetenzen in den Nuancen jüdischer liturgischer Traditionen.
In diesem Kurs werden seelsorgerische Kompetenzen zur Unterstützung des Wohlergehens von Gemeindemitgliedern vermittelt. Diese basieren auf traditionellen jüdischen Quellen, Erkenntnissen aus Pädagogik und Psychologie.
Das Coaching umfasst sowohl Einzel- als auch Gruppensupervisionen, die Studierende während ihres Studiums und Praktikums begleiten. Es fördert ihre persönliche und berufliche Weiterentwicklung und unterstützt sie dabei, Herausforderungen mit Klarheit und Selbstvertrauen zu meistern.
Am Ende des Semesters finden ggfs. zweiwöchige Blockseminare zu ausgewählten Schwerpunktthemen statt. Tendenziell in Zusammenarbeit mit dem Regina Jonas Seminar.
